一个一流本科专业，一份“护根”的事业

作为全国妇联所属的女子院校，妇女发展、儿童发展和家庭建设一直是中华女子学院/全国妇联干部培训学院学科专业建设、人才培养、科学研究和社会服务的重点领域。今年3月，学校学前教育专业获批国家级一流本科专业建设点，从而站在了新时代培养更多卓越学前教育人才，为推动中国学前教育事业发展中发挥更大女院作用的新起点。作为学前教育专业教学实践基地的中华女子学院附属实验幼儿园（别名“花草园”），其建园16年的教育探索和教学实践，通过一本专著、一部全国学前教育宣传片，也在今年“破茧成蝶”、再结硕果。

1.一个专业，一份事业

中华女子学院儿童发展与教育学院学前教育专业始建于1985年，2001年起招收本科生，目前被纳入北京市中小学教师五年行动计划招收免费师范生。2015年起开始招收儿童保护与家庭教育服务领域社会工作专业硕士。学前教育专业开办三十多年来，学科基础扎实，专业发展成熟，以培养学生的专业能力、突出学生实践能力的全实践模式为办学特色，是国家级特色专业、北京市特色专业、北京市特色优势专业和北京市专业综合改革试点单位。2019年荣获北京市一流本科专业建设点，2021年荣获国家级一流本科专业建设点。建有国家级、北京市文科综合实验教学示范中心，国家级及北京市校外人才培养基地，以中华女子学院附属实验幼儿园为代表的26个优质实践教学基地，16个不同类别的实训室，为北京地区规模最大的应用型本科学前教育专业人才培养机构之一，具有较大的社会影响力和知名度。

长期以来，学前教育专业致力于教学改革创新探索和学科建设。现有幼儿园课程与教学、学前儿童家庭与社区教育、0-3岁儿童发展与教育三个学科团队和研究方向。学前教育教学团队2019年获评北京市高校优秀本科育人团队。现有专任教师32名，博士学位占比66%，高级职称占比44%。拥有首届北京市高等学校青年教学名师、教育部教育学教学指导委员会委员、国务院妇儿工委儿童智库专家、省部级教学团队“妇女干部能力提升教学团队”成员，形成了年龄、学历、职称结构合理的高水平师资队伍。

作为全国妇联的家庭教育智库，近五年来本专业的教师积极发挥专业优势，围绕儿童与家庭展开科研与社会服务，在家庭教育指导服务政策制定等方面开展了多项调研研究。主持了国家社科基金、北京市教育规划课题、教育部人文社科课题、福特基金项目等国家和省部级课题共11项，发表学术论文60余篇，出版专著及教材共20余部。《学前卫生学》和《幼儿园游戏》荣获北京市高校优质本科教材，《幼儿园音乐教育与活动指导》为北京市高校优质本科课程。

该专业在人才培养中坚持落实“立德树人”的根本任务，将师德、儿童观和教育观、理想信念教育、思想政治素质培养融入学生专业能力成长过程，创建了融知性高雅的素养、扎实的保教知识与实践能力为一体的应用型本科人才培养体系，打造了适应行业发展需要的0-3岁儿童教养、学前融合教育、艺术教育三大优质特色课程群，依托优质实践基地网络、“U-K”深度融合的协同育人共同体，创建了时间、内容、空间、形式四位一体的统整性实践教学体系，从而形成了师德教育类课程和专业课程的课堂学习、专业实践、社会实践三个维度相互支撑的“立德树人”教育体系。毕业生就业率始终保持高水平，就业竞争力指数高；在教育行业工作的学生占本专业毕业生总数的72.4%，专业对口率高、离职率低。用人单位跟踪调查反馈显示，毕业生综合素质过硬，职业道德良好，专业基础知识扎实，实际操作能力较强，善于学习，成长有后劲。

2.一本书和一个园

《从生活到生活化课程 ——一位幼儿园园长的教育叙事》

儿童

一幅逼真而完整的人性画卷

一本通俗而丰富的人性绘本

教师

相互引导与相互成全

是对教师精神的一种解放

课程

每个人都具备叙事能力

讲好自己的故事

教育才会有温度

生活

教育回归了儿童，回归了叙事

也就回归了人性

这是2021年4月23日 “世界阅读日”当天首发的《从生活到生活化课程——一位幼儿园园长的教育叙事（上下册）》这本书腰封上的四句话，对全书的研究对象、写作内容做了点睛式的概括，也是对中华女子学院附属实验幼儿园建园16年幼儿教育实践经验和特色的高度凝练。

这本书详细记录了该书作者中华女子学院附属实验幼儿园胡华园长从2006年至2020年对具体生活事件和教育的感悟，完整呈现了从大学教师到幼儿园园长的专业及心灵方面的成长之路，以及她与老师们经过10多年的实践探索，共同建构了一套带有中国文化印记、以儿童立场诠释生活与学习意义的生活化课程体系，把一所名不见经传的幼儿园打造成为一所植根于中国文化、符合儿童发展规律的著名幼儿园的发展之路。

“这本书记录来从2005年至今我的一些个人思考。十几年间，我写下了120多万字的思考。本书分为上下两册，收录了其中的近50万字……这些内容，既是我写下的文字，也是花草园发展的历史性文字，更是花草园“生活化课程”形成过程中的一段宝贵记忆。

文字是有记忆的。教育的实质就是一种影响、引导、支持和激励，并由此而使受教育者朝着某种方向发展与成长。文字记载着这种展开、成长的具体发生史，同时也因提供了这种发生史而使阅读者心有感悟。我希望在这套书中，能够展示出一个时代的经验，一个时代在变革中的记录。”

——胡华

2021年是教育部颁布《3-6岁儿童学习与发展指南》（简称《指南》）十周年。从2013年起，幼儿园开始参与教育部“学前教育宣传月”的前期策划与支持活动。今年，13分55秒，幼儿园的发展再次被镶嵌在了这一历史之中。

人生百年，立于幼学。

中华女子学院/全国妇联干部培训学院每一个幼教人

将继续带着“护根者”的使命意识，

为培养担当民族复兴大任的时代新人，

培根铸魂，砥砺前行！