5月17日上午,“推动将家庭建设新需求新期盼新情况新问题纳入新一轮中国妇女发展纲要的前瞻性研究”座谈会在中华女子学院第一会议室召开。本次座谈会邀请了《家庭教育指导简明教程》编委会的成员——来自北京师范大学、中华女子学院、北京华童儿安教育科技中心等各领域专家、学者共计16余人出席座谈会。
中华女子学院家庭建设研究院执行院长孙晓梅教授介绍了《家庭教育指导简明教程》的出版情况,感谢各位编委在教程写作过程的辛勤付出。孙教授介绍了国务院妇女儿童工作委员会负责组织实施的《2021—2030年中国妇女发展纲要》对于妇女发展的重要意义,党和国家高度重视家庭建设,“将家庭建设新需求新期盼新情况新问题纳入新一轮中国妇女发展纲要的前瞻性研究”已经启动。希望各位编委能够结合自己的研究专长,为将家庭建设部分纳入妇女发展纲要献计献策。
会议的重点内容是与会人员围绕“妇女与家庭建设”目标提纲进行研讨。北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心刘文利教授肯定了这项工作的重要性,从宏观和微观两个层面提出自己的意见。宏观方面,她认为新妇纲考虑将家庭加入是巨大的进步,之前的两纲都提到家庭,但都是碎片化的,缺乏完整性。过去都提牺牲家庭和个人,忽视了家庭功能。另外如何理解男性在家庭中的作用也值得关注,人们容易误解妇女就是家庭主要责任者。微观层面,她认为性教育在家庭建设中非常重要,需要特别思考的是使用什么监测指标来衡量性教育。要加强家庭中的亲职教育。中华女子学院艺术学院院长王露教授提出:家庭建设迫在眉睫,将家庭建设纳入纲要意义重大。她针对目标提纲提出几个具体建议:“环境与家庭建设”中的“家庭文化活动”中的目标有粗有细,需要进一步梳理;“家庭绿色生活”是否可替换为“可持续发展”,引导家庭成员负责任的消费;家庭成员审美的培养也很重要。中华女子学院金融系汪连新副教授提出,他的重要研究专长是居家养老和家庭理财,居家养老方面,要提高家庭养老的风险意识,如财富管理的风险。家庭消费也是影响家庭建设的重要因素,如家庭资产配置、儿童理财教育等,如何以目标的形式体现在纲要中,需要在课题研究中认真探讨。北京华童儿安教育科技中心主任王曼芝提出,上一轮儿童发展纲要的第三章第6条提出,“安全教育纳入学校教育”。但学校的课时太少,腾不出太多的时间。因此,要普及家长的安全技能学习。知识普及比较容易,关键是技能的传授如急救等,需要配套相关的专业师资、学习材料与场地。广州美京家居创意设计公司设计总监、合伙人张倩提出居住要从家庭环境、能量场来考虑。好的价值观念经常与商业利益冲突,如何处理好家居审美、效率和绿色生活的关系,需要认真考虑。
中华女子学院体育部讲师梁妍提出男性也有权利参与家庭,应加大社会宣传,鼓励男性参与家庭建设。孕期妇女体育指导服务在我国还没有得到正确认识,需要引导加强。中华女子学院法学院讲师黄晶提出家庭建设需要认真界定。家庭中的公序良俗到底指什么,如果能列出更好。纲要中需要区分家庭自治和国家干预两个层面的目标。中华女子学院文化传播学院讲师刘旸提出家庭建设要“软”、“硬”结合。“软”的方面主要是指文化。要对媒体宣扬的家庭关系进行舆情监测。调查家庭中儿童使用媒体的情况,在“环境与家庭建设”方面思考媒介与家庭的关系。中华女子学院女性学系讲师韩鼎赢提出两纲中缺乏关于家庭礼仪的内容。家庭礼仪如果要纳入其中,以何种目标来体现值得深入研究。中华女子学院女性学系讲师朱晓佳提出新一轮纲要的编制要考虑下一个十年,要注意现实性与前瞻性相结合,还要考虑如何使用定量目标来呈现。建设和谐稳定的家庭需要处理好各种家庭关系。中华女子学院高职学院系讲师陈朋提出家庭教育在两纲中都有体现,儿纲中更强调家长学习科学的育儿知识,妇纲更重视妇女发展和性别平等,因此考虑将妇纲中家庭教育重点放在夫妻共同育儿。家庭服务是妇女发展不可忽视的支持因素,接受服务的同时不能弱化家庭功能和家庭责任的承担,也需要在本次课题中考虑。
孙晓梅教授对会议做出总结,本次座谈会非常成功,每位专家都提出了宝贵的建议。课题随着每次座谈会的不断推进,我们认识到推动将家庭建设新需求新期盼新情况新问题纳入新一轮中国妇女发展纲要的重大现实意义,希望参与本次座谈的专家和学者在家庭建设领域继续前行,为这次研究贡献智慧和力量。